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类型：短剧 / 地区：中国大陆 / 年份：2026

主演：Fanny Louise Bernth,Josephine Park,Peter Zandersen

导演：德翁·泰勒

更新：2026-04-19

简介： 我上学(xué 我上学(xué )的时(shí )候教(jiā(😃)o )师最(🤴)(zuì )厉害的一招(zhāo )是叫你的(de )家长(💋)来一(🌇)趟(🏙)(tà(🌊)ng )。我(⏯)觉得(📜)(dé )这句话其实是很可笑的，首先(🙀)(xiā(👂)n )连(🌟)个(gè )未成年人都(dōu )教育不了(le )居然要(🤖)去(🏐)教(🌗)育(🦖)成年人(rén )，而(ér )且我觉得学生有这样(🏛)(yà(🤑)ng )那(👒)样(🎐)的错(cuò )误，学校和(hé )教师的责(zé )任应(🚁)该(👣)大(🏢)于家长和学(xué )生本(běn )人，有天(tiān )大的(🔧)事(🚬)情(🎾)打(🤾)(dǎ )个(🏐)电话就(jiù )可以了，还(hái )要家长上(🍘)(shàng )班(🚔)请假亲自来一趟，这就(jiù )过分(fè(🧘)n )了。一(👎)些(🔖)家(💇)长(〽)请(qǐ(🈂)ng )假坐几个(gè )钟头的车过(guò )来以(🌒)为自(😭)(zì )己孩子杀了人了，结果问(wèn )下来是(🍖)毛(♈)(má(⏱)o )巾(😹)没挂(🚃)好导(dǎo )致寝室扣(kòu )分了。听到这(🏈)样(🙌)的(💽)事(shì )情，如果我是家长的话，我肯定先(xiā(🤭)n )得(🕒)把(♓)叫我来(lái )的那老师(shī )揍一顿，但是不(🍀)行(👏)啊(👔)(ā(😻) )，第(dì )一，自己(jǐ )孩子还要混(hún )下去啊(🖖)；第(🚦)二，就算(suàn )豁出去了(le )，办公室里也(🧣)全是(🤛)老(🚥)师(🏻)，人(🏋)数(shù(🐛) )上肯(kěn )定吃亏。但(dàn )是怒气一(yī(📫) )定要(🌁)发泄，所以只能(néng )先把自己孩子揍一(📟)顿(😃)解(⛽)解(🌨)(jiě )气(🌬)了。这(zhè )样的话，其(qí )实叫你来(lá(🏍)i )一(👍)趟(🏎)的目的就达到了(le )。 站(zhàn )在这里，孤单地，像(😠)(xià(💀)ng )黑(⛹)夜一缕(lǚ )微光，不在(zài )乎谁看到(dào )我(🕶)发(🏊)亮(😒) 我(🎩)说：没事，你说(shuō )个地(dì )方，我后天回(🆎)去(qù(🚗) )，到上海(hǎi )找你。 我说(shuō )：不，比(bǐ )原来(🏌)那(😮)个(👤)快(🤪)多了(🔋)，你看这(zhè )钢圈(quān )，这(zhè )轮胎，比原(🤨)(yuán )来(🏓)的大多(duō )了，你进去试试。 不(bú )像文学(🚳)，只(😔)是(🐫)一(🥘)个非(🏮)常自(zì )恋的人去(qù )满足一些有(🔹)(yǒ(😚)u )自(👠)恋倾向(xiàng )的人罢了。 我出过的(de )书连(lián )这(🔞)本(🤛)就(🤥)是四本，最近(jìn )又出现了(le )伪本《流氓(má(🥂)ng )的(🈵)歌(⛓)舞(🎺)》，连同《生命力》、《三(sān )重门(mén )续》、《三重(🥗)门(mé(🎲)n )外》等，全部都是挂(guà )我名而非(fēi )我写(😵)，几(💅)乎(🌟)比(📇)我自(🏿)己出的(de )书还(hái )要过(guò )。 说完觉得(🌩)(dé )自(✉)己很矛(máo )盾，文学这样的东西(xī )太复(🏛)杂(🌤)，不(❇)畅(🌶)销了(📵)人家说(shuō )你写的东(dōng )西没有人(🚮)看(🎯)(kà(🦐)n )，太畅销(xiāo )了人家说看的人多的(de )不是(shì(🍸) )好(🍏)东(🌉)西，中国不在少(shǎo )数的作家(jiā )专家学(💮)者(🕵)希(🕡)(xī(😙) )望我写的(de )东西再也没人看，因(yīn )为他(⛳)(tā )们(⛪)写(xiě )的东(dōng )西没有人看(kàn )，并且有(yǒ(🤚)u )不(👛)在(🎼)少(🖋)数的(💗)(de )研究人员(yuán )觉得《三重门》是本垃(💚)圾(jī(🚀) )，理(lǐ )由是(shì )像这样用人(rén )物对话来(🍂)(lá(🕒)i )凑(🧢)字(🎿)数的(🌭)学生小说儿(ér )童文学没有文学(🐈)价(👊)值(⛲)，虽(suī )然我的书(shū )往往几十页(yè )不出现(🥈)一(🔹)(yī(🌚) )句人物对话，要对话(huà )起来(lái )也不超(😭)过(🎒)五(🍮)句(🌨)话。因(yīn )为我觉得(dé )人有的时候(hòu )说(🥥)话很(🍍)没(méi )有意思。 当我在学校(xiào )里的(de )时候(😫)(hò(❤)u )我(🕷)竭(🗓)(jié )尽(♒)所能想如(rú )何才能不(bú )让老师(🚊)发现(🍔)(xiàn )自己喜欢(huān )上某人，等到毕业然后(🚘)大(🕓)(dà(😇) )家(😥)工(gō(💌)ng )作很(hěn )长时间以后(hòu )说起此类(🌸)(lè(💜)i )事(🧤)情都是一副恨当时(shí )胆子太小思想幼(🛎)稚(📓)的(🙄)表情(qíng )，然后都(dōu )纷纷表示现(xiàn )在如(🏵)果(🚑)当(🏮)(dā(👮)ng )着老师的面上床都行(háng )。 次(cì )日，我的(🏺)学生(🐤)生涯结(jié )束，这意(yì )味着，我坐(zuò )火车(📽)再(💭)也(🌷)(yě(🕝) )不能(⏹)打折了。 详情